2020年智慧天使夏令營

一葉一菩提

端午節連假，利用智青回道場的時間，邀約了幾位年輕人，協助幫忙製作菩提葉脈書籤，製作完成的書籤，主要是用在即將於七月中旬所要舉辦的兒童佛學營，提供給小朋友彩繪使用。

會選擇菩提葉脈彩繪，主要意義是我們都知道菩提樹的由來，約在二千多年前，佛陀在該樹下悟道成佛，因此而得名，所以菩提的涵義有覺悟或象徵智慧的意思。

葉子經過處理做成的書籤並在上面彩繪，算是賦予其新的生命，我想可以是一種祝福，期望能為小朋友種下菩提的種子帶來吉祥、智慧。

前置作業的任務，便是一早五點半，三人成行驅車前往後壁慈慧寺採集菩提葉。菩提樹的位置就在寺廟前方兩側，此時樹葉正長得茂盛。來到樹下抬頭環視，在綠蔭之下，太陽的光影一閃一閃，微風徐徐的帶動下，一片片的菩提葉在一閃一閃中搖擺著，彷彿為我們的到來翩翩起舞。

此情此景很適合吟詩一首，茗茶一杯，但畢竟是趕時間，跟住持法慧法師打過招呼後，便與智青搭梯上去採集。

摘取時需要選擇成熟完整無缺的葉子，因為後來製作過程發現，成熟一點的葉子，葉脈比較堅韌，不易破損、斷裂，是適合做成書籤的理想型

葉子取回後，接下來的工作便是去除葉肉只留葉脈，而去除方法是採用水晶肥皂鍋的煮法，優點是安全又方便，水晶肥皂切一切丟下鍋煮即可，缺點是肥皂水加葉子煮滾之後味道怪異，再加上需要長時間燒煮，所飄出來的薰味更是令人不忍多聞。

煮到一定程度後撈起，然後靠人人手上的一把刷，將其葉肉去除，最後在無止盡的刷刷中完成一七九片，對於原本設定的目標一七○片來說，算是完成一項不可能的任務。

整個書籤製作過程，其實也是磨練心性的課程，因為剛開始時是比想像中來得困難，單憑網路的視頻、文字所獲得的資訊，是無法完全克服現實層面的狀況，因為在實踐的過程會有人、事、物的不可控性，像刷葉肉時需要的是耐心，要有毅力，不然就會刷破，不是你力氣大就能做很多，需要的是靈巧。

煮葉子時需要控制得宜，火候太大或煮過頭都容易壞掉…等等，這是從書本文字中所無法傳遞的。萬事起頭難，一開始不是那麼容易，會失敗、會破損、會很慢、會尿遁、會沒有信心、會將目標降至八十片，不過可能是大家真心所致，慢慢的也就漸入佳境，一直到最後突破任務。

一片片葉脈紋路分明，薄如心形網狀，帶有玲瓏剔透感，在經過陽光的沐浴下，每一片都充滿了天然氣質，每一片都蘊藏智青大哥哥、大姐姐們的愛心加持，生活中有許多美好時刻，這些時刻多半能帶來體悟與感動，也能為我們的生命注入正能量。

從這一葉一葉的菩提書籤中去感受，菩提是覺悟、智慧之意，那麼我想覺悟人生就是奉獻人生。

智慧天使夏令營

從七月二十日早上八點半開始，一連六天五夜的課程活動正式展開，今年是連續第二年舉辦，此次招收九十位學員，可以感受到小朋友雀躍期待的心情。

活動的規劃安排相當多元，可以讓小朋友體驗寺廟晨鐘暮鼓的生活、課程中潛移默化學習佛法的智慧、從佛門行儀中規範自己不散亂、適當的勞務付出，做做好事成為有愛心的人，或是從戶外活動中盡情展現活力，讓身體有動能。

有些課程是在環境中，親近大自然培養禪心，平常我們沒有禪心或者佛法修養，很容易受外境迷惑影響，而這種種良善因緣，對於小朋友日後的學習成長都有很好的幫助。

菩提本無樹

二十一日早上九點是彩繪課程，上課前第一件事，先簡單表述製作菩提葉脈過程，並表達了這些幕後智青大哥哥、大姊姊們的友愛協助加持，期望大家能用心來彩繪。

對此，夏令營的智慧天使們也以愛的鼓勵作為回報，致上他們的感謝感恩！這也算是人生中的偶有一得吧。

菩提葉脈彩繪的過程，有些小天使們會拿著自己的作品跑來說：畫得很醜耶，怎麼辦？為了給他們信心，我都會說：不會啊！很好啊！你看，只是嘴巴這邊再加強一點、你只要顏色再豐富一點、你只是畫得很特別而已……。

有時候為了與他們拉近距離，還必須拉起衣袖協助他們畫個幾筆，貌似畫龍點睛！他們通常都樂於讓我協助，好像有一種從失意中再見到曙光般，我也不清楚這是什麼道理。總之，大家相聚在一起的時光是充滿趣味歡喜，當然有時看他們在塗顏料時，也會莫名升起一種毀天滅地的感觸。

對於小天使們完成的菩提葉脈書籤，畫得好不好其實不是那麼重要。好壞、美醜都是我們的心分別出來的，佛性來看並沒有計較這些。書籤所要留下的紀念，是過程中能克服難處而一筆一筆去完成。當下仔細的觀看到，有很多小天使們很專心在畫筆上。

你用心了，這當中就富有智慧，生命的過程其實會遇到很多困境難題，通常不在於我們無能去處理，而是在處理的時候很無明。有靜下心去畫或過程處理是無明的，從一片片的彩繪作品裡已道盡了幾分。

但不管如何，終究大家還是圓滿完成，相信菩提葉脈書籤能帶來智慧與祝福。有小朋友表示，以往暑假除了吃喝玩樂，不然就是滑手機、看電視、打電玩。

心想現今科技越來越發達，小朋友從出生開始，便成長在鋼筋水泥的建築物與網路３Ｃ電子的產品裡，越來越少參與社團活動或與自然接觸，一直在這樣的條件下成長，很有可能內心會慢慢變得冷漠，而做人是要有一點溫度，是要有良善情感，不然就跟機器人一樣冰涼無感。

對於小朋友願意暫時遠離手機，替他們感到慶幸外，一方面在這幾天豐富課程裡，還能充實心靈，種下善的種子，可說善法能得幾回聞啊，已不枉此行且要珍惜。

歡喜彌勒不倒翁

到寺廟拜拜過的大概都會知道彌勒佛給人的印象就是慈顏常笑，大肚能容的形象！取其象徵意義作為課程題材，祈願小天使們能在完成的美術勞作品中得到啟發。

人生活在世間會有很多瑣碎事或困難煩惱著我們，有可能因此發脾氣，而生氣起來會把我們變成壞人，有誰願意跟壞人做朋友呢？所有的善緣都會一一離開我們。脾氣一來，有時也像在刮狂風暴雨，會把我們的生活搞得亂七八糟，破壞祥和不得安寧。因此，不倒翁是在提醒著我們，要能自我觀照這顆心，調整觀念來轉化情緒，而歡喜是很好的實踐方法，只要我們常存歡喜、能包容，在生活中就不容易被壞情緒打倒！

完成的作品可以將其放在書桌上，當情緒不好時，就可以用手指來推它搖一搖，勉勵自己一番。

二十三日早上九點的課程，一開始便為大家說明歡喜彌勒不倒翁「不倒」的精神，當我們有這樣的智慧，煩惱障礙就會減少了。一個半小時的課，在設定上需要花時間在手作塑型，才不至於很快就完成，但也盡量把工法簡單化。

九十位智慧天使按部就班的要來完成作品，有一種形象的比喻大概是這樣：

老師以４G的速度講～

學霸以Wifi的速度聽～

學神以３G的速度記～

有的學生以２G的速度看～

有的學生聽著聽著就掉線了～

還有的孩子根本沒開網路～

還有幾個孩子一直飛航模式～

還有的孩子一開始上課就自動關機了～

當然這是在學習上可能會遇到的趣談，不過對夏令營裡的這堂課來說，可是全員動起來，全員皆學習的課。小天使們要完成不倒翁作品，而師父們與智青的大哥哥、大姊姊們，就是在學習觀世音菩薩的精神，如同祂的千手千眼現慈悲，聞聲給予協助幫忙，令弱小者能獲得安撫與解難，是需要展現一顆柔和的心，才能為你周遭的人帶來友愛與快樂。

整個步驟完成後，最後的十五分鐘裡，給大家自由發揮創造力，有的加了盾牌，形成了彌勒美國隊長；有的在身上多了佛珠造型，好似佛力加持，多了幾分力量；有的在身上增添了卍字，彷彿超人胸前的S符號，還有走畢卡索的風格，藝術這種東西，有時候很難懂的。

當琳瑯滿目的作品都集合在一起時，每個都賦予了自己歡喜的特色，每一位都是小小的藝術家，有歡喜、包容、藝術、創造力，這些對人都有加分效果。

祈願大家都能延續到未來每一天，成為一位人間真真正正的智慧天使。◎法獻證常心（109.10.1 第100期）